
sociales de las cuales los gobiernos no siempre se ocupan como deberían. Nosotros como formadores de jóvenes podemos crear manos y mentes activas en pos de la concresión de éste tipo de proyectos, donde deberán poner en juego sus saberes, el análisis y la búsqueda de soluciones posibles y sustentables.
Proyecto de dinamización barrial y mulitimedia desarrollado con plataformas TIC 2.0, http://www.e-comunitat.com El proyecto es la sistematizacion de una experiencia de trabajo en Pedagogia Social desarrollado en Granollers, municipio cercano a Barcelona, en el 2010 (Fuente: Carlos Obando Arroyave, colistero de CUED)