Siempre me atrajo la idea de enseñar ciencia + arte y a través del aprender haciendo, en el que para resolver hay que apelar a múltiples aprendizajes que tengamos acumulados en una zona del cerebro y que a partir de un desafío se produzca la sinapsis, o tal vez nos falte conocimiento y que la necesidad de crear prototipos nos animen a hallar las respuestas. La curiosidad y el deseo son dos componentes que hay que tener en cuenta para lograr objetivos que me replantean la forma en que esperamos que las/os niños aprendan.
Yo lo denomino trabajar con la teoría embebida, para guiar a las/os chicas/os para que descubran el funcionamiento de diferentes dispositivos. Que se cuestionen, que busquen información para poder llevar a cabo el prototipo y luego fundamentarlo con marcos teóricos.
Algunas enlaces para inspirarse
https://matakaca.com/kerajinan-dari-kardus/
https://hidupsimpel.com/kerajinan-dari-stik-es-krim/
https://www.instructables.com/
