Ésta es la batalla
del calentamiento;
hay que aprender
la orden del sargento:
Jinetes, a la orden, con un pié...
Asi decía la canción infantil que jugábamos cuando éramos chicos, lo cierto es que en estos tiempos tan complejos, ahora parece ser que la orden es viralizar sin pensar.
Hace unos días atrás una colega me solicitó material para trabajar las Fake News, un tema que trabajo con mis estudiantes en la Universidad Nacional de José C Paz, esta sería la secuencia didáctica para abordar un tema tan complejo.
El primer material que trabajo son las búsquedas de internet, y cómo validar el contorno y el contenido de los sitios.
https://drive.google.com/file/d/1wkQsyY89rd-IjJgqYPuvSHwwP1Er5sLI/view?usp=sharing
Luego en el mismo material encontrarán TIPs para reconocer las Fake News
Creo Foros para que los estudiantes comenten cuáles son sus estrategias habituales para deducir si una noticia es falsa o no, ya sea ésta un mensaje de texto, audio, video y/o imagen.
Algunos de ellos chequean en sitios dan la posibilidad tanto nacionales como internacionales
Contexto Nacional:
https://confiar.telam.com.ar/caja-de-herramientas/
Contexto Internacional
https://piaui.folha.uol.com.br/lupa/
Y por último jugamos algunos juegos para ver si justamente estas cuestiones las han podido incorporar a sus hábitos.
https://www.redaccion.com.ar/verdadero-o-falso-juga-y-unite-a-la-batalla-contra-la-desinformacion/
https://juego.verdaderofalso.com/
Este otro es en idioma inglés (Muchas Gracias Prof. Nancy Morales por el aporte
https://chooseyourownfakenews.com/
Este link les permitirá descargar un Juego de Mesa referido a la Fake News (Gracias Nancy)
https://maldita.es/app/uploads/juego-desinformacion/juego_latam_color2.pdf
