Ideas para mejor la calidad educativa

Como a todos los docentes me preocupa la repitencia y las dificultades que les trae la adquisión del conocimiento.

Entonces pensé ¿por qué no consultarlos a ellos?  y que ellos mismos nos cuenten cuál es su mejor forma de aprender y a la vez de qué forma les gustaría que los docentes les presentaran el material. Queremos que ellos se empoderen del conocimiento, entonces hagámoslos parte!!

Les comento que este año implementé este formulario de consulta para que respondan todos los cursos. La idea es que la información recogida sea compartida con el resto de los profes de la escuela y que les sirva de insumo para preparar y dictar clase https://docs.google.com/forms/d/1LvCcM4JLRy-6IgK9y0TXMkVmrxigVz-Zh9th4TCgRDM/viewform

Recursos para los Prof. de Ciencias

Este sitio http://www.cienciaydeporte.net propone actividades en las que se funden el deporte y las ciencias a través del uso de simuladores y excelentes propuestas.

Otras posibilidades (brindadas por miembros del grupo de Rededuca, en las que se conjugan lo lúdico y las ciencias:

http://platea.pntic.mec.es/~aperez4/

http://personal.telefonica.terra.es/web/imarti22/actividades/index.html

http://chelis.iespana.es/acertijo.htm

http://www.physicsgames.net/

Generadores online de Material Educativo

A través de Pablo Bongiovanni, tutor del curso que estoy realizando en el portal de http://educ.ar/ sobre Redes Sociales accedí a a éste sitio administrado por Rosana Larraz Antón y Mª Isabel González Martínez, quienes socializaron una recopilación muy buena de GENERADORES ONLINE DE MATERIAL EDUCATIVO:
http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/generadores-online/4

Imperdible los recursos que brindan y que nos llegan como anillo al dedo para utilizar en ésta EMERGENCIA donde muchas escuelas tienen la posibilidad de trabajar con sus alumnos online y el docente tiene que preparar material.

Para los Prof de Ciencias

A través de María Jesús Rodríguez Arena de Rededuca accedí a este material producido por la Junta de Extremadura el cual deseo compartir. http://conteni2.educarex.es/?a=3

Junto a éste material el portal educ.ar publicó un listado de sitios donde se pueden encontrar diferentes recursos para ciencias:


Experimentar es un proyecto de la Secretaría de Planeamiento y Políticas del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Argentina .

Laboratorio didáctico virtual es un proyecto que se incluye en la iniciativa de aplicación de las TIC para la enseñanza de Física a alumnos de la educación media.

En el proyecto Newton se desarrollan los temas de física a partir de simulaciones interactivas que permiten a los alumnos acercarse a conceptos complejos de forma intuitiva.

Del proyecto Arquímedes en la segunda etapa se focaliza en la Física y la Química de 3º y 4º años de la educación secundaria.

Mas recursos: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/eurekatic-fisica-quimica-y-nue.php

Miniwequest sobre el Dengue

Como una foma de contribuir al conocimiento y prevención del Dengue organicé ésta Miniwebquest para que los estudiantes trabajen investigando y desarrollando productos de difusión que sirvan para alertar a toda la población.

Hay que tener en cuenta que muchos pobladores de las zonas afectadas no saben leer ni escribir, por lo que la propuesta tiene un carácter más gráfico para que pueda alcanzar a la mayor cantidad de pobladores.

Visitar:
http://phpwebquest.org/wq25/miniquest/soporte_tablon_m.php?id_actividad=86104&id_pagina=1
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El canal Encuentro propone otra actividad sobre el tema en: http://www.encuentro.gov.ar/nota-1768-El-Dengue.html

La Historia de las cosas

En el blog Cuaderno del Profesor encontré los siguientes videos que permiten realizar una profunda reflexión sobre la forma en que se produce los productos que consumimos , que efectos tóxicos tienen en nuestro organismo, y el exceso de consumo, algo que no todos tenemos presentes al momento de comprar.

Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=dHIO0in4vtg&feature=related 


Parte 3: http://www.youtube.com/watch?v=jLJqYGnKN-o

Comprar, tirar, comprar

  Algo para no perderse Rebelión en la Granja:

TANGO PARA CHICOS

La Prof. Graciela Magri me envío el siguiente material para trabajar nuestra música ciudadana con los chicos. El proyecto tiene el Auspicio de la Academia Nacional de Tango y tiene una versión en español y en inglés con lo cual también se puede trabajar en el espacio de Lengua Extranjera.

Las canciones la podés encontar en: http://www.myspace.com/gracielapesce

Las últimas novedades del Proyecto Dinotango en: http://tangoparachicos.blogspot.com/

Su autora Graciela Pesce distribuye sin cargo alguno material para escuelas y jardines. Este material hay que solicitarlo al celular 15-59674708 o a tangoparachicos@hotmail.com

Videos Educativos

Por intermedio de Laura Soulié del grupo de Google Rededuca, conocí este sitio donde se pueden encontrar Videos educativos los que estan clasificados por categorías :


Arte
Ciencias Naturales
Conductas y Valores
Cultura Empresarial
Educación Física
Educación Sexual
Filosofía
Física y Química
Geografía
Historia
Infantil
Informática
Inglés
Lengua y Literatura
Manualidades
Matemáticas
Música
Recursos Educación
Religiones
Seguridad Vial

El camino del Cid

A través de la Prof. Silvia Andreoli compañera de la Maestría en Tecnología Educativa y Carrera de Especialización en Tecnología Educativa la cual me encuentro cursando en la UBA, accedí al siguiente material:

El Consorcio Camino del Cid es una entidad pública sin ánimo de lucro formada por las Diputaciones Provinciales de Burgos, Soria, Guadalajara, Zaragoza, Teruel, Castellón, Valencia y Alicante. Las finalidades de este Consorcio son la definición y promoción del Camino del Cid. La sede de esta institución está en Burgos. Este sitio se creo para divulgar El cantar del Mio Cid una de las obras más importantes de la literatura universal la cual cumplen 800 años desde su creación.

En el sitio podrás encontrar entre muchas otros recursos:

Una versión mas moderna de la obra realizada por Alberto Montaner que se puede descargar en formato Pdf

• Folletos: para más información aquí.
• Videojuego interactivo: para más información aquí
• Pósters: para más información aquí.
• Cómics: para más información aquí

Tribus Urbanas -Enseñanza de Lengua Extranjera-

No hace mucho les hablé de este sitio donde los docentes de Inglés pueden compartir trabajos ya sea subiéndolos al sitio o descargando trabajos de otros docentes para realizar con los alumnos. Mi amiga la Prof Marcela Sánchez me acercó este material para trabajar Tribus Urbanas con los alumnos, al que se puede acceder descargándolo de allí mísmo.

SITIOS CON VIDEOS EDUCATIVOS

En estos dos sitios se pueden subir o descargar material en formato de video para enriquecer la práctica áulica.

Teachertube, lo utilizo con frecuencia pero a Schoolstube lo conocí a través de Margarita R. Ruiz, miembro del grupo Rededuca. Ella es docente en Puebla, México

Jornadas Virtuales del Instituto Superior del Profesorado Dr Joaquín V González

La dinámica de las Jornadas plantea una lectura de los trabajos para luego dialogar asincrónicamente durante el mes de septiembre en los foros. La clave de acceso a los mismos es jv08 y, es la misma para los tres foros habilitados.

Les recordamos que pueden acceder directamente a
http://jornadas-virtuales-jvg.buenosaires.edu.ar/Participaronline.htm

También pueden hacerlo entrando al sitio de las Jornadas y cliqueando en Participar para luego Ingresar a los trabajos.

Lo que refiere a los proyectos que presentamos en la escuela media donde me desempeño los pueden ver en:

http://wikicuentodelsacra.blogspot.com/

http://sacrasecundario.blogspot.com/

Partes de un libro

Encontré este sitio y creo que es muy útil tanto para los docentes como para los alumnos, ya que no sólo analiza las partes de un libro sino que brinda una extensa lista de libros los cuales se pueden descargar de forma gratuita

Para l@s Prof. de Historia

Gracias a Gustavo Flores, un Edubloggerargento conocí las utilidades que brinda Slideboom y pude subir un ppt que contiene efectos de animación y sonido.

En este slide pueden observar cómo fue cambiando el escenario de la 2da Guerra mundial de acuerdo a cómo se iban desarrollando las batallas. Creo que es una excelente forma de relatar los sucesos producidos.

El Slide lo recibi a través de Robin, que si bien no es docente es un activo colaborador.

ESLprintables + Prof de Inglés.

A través de la Prof. Marcela Sanchez, accedí a este sitio.
ESLprintables es un sitio colaborativo gratuito que permite subir actividades propuestas para el aula y a la vez descargar las que sean de tu interés.
Es gratuito sólo tenés que registrarte.

Tren para todos -Para los Prof de Sociales, Periodismo. Comunicación-

Parte de la sigueinte información la recibí a través del Prof. Roman Gelbort, de Gleducar: "Hay un proyecto que se llama "Tren para todos", que sin importar que partido político lo impulse, busca frenar la realización del tren bala que solo servirá para unir 4 ciudades y a un precio de realización gigantesco... tanto como el valor que tendrán luego los pasajes. Como contrapartida, propone un plan de reestructuración y modernización de toda la red ferroviaria argentina con recursos propios... tanto en cuanto al dinero como en cuanto a la mano de obra contratada".

Se pide a los ciudanos que ingresen a la página y voten completando
sus datos personales, ya que es una forma democrática de expresar
a los gobernantes nuestras opiniones. La participación comprometida
de todos puede marcar la diferencia.

Para todo aquel que no lo sepa nuestro pais tenía una extensa red ferroviaria
pero en la década del los 90' lo que antes fuera FERROCARRILES ARGENTINOS, se privatizó. Con la "privatización" innumerables recorridos se cancelaron lo que trajo a los pueblos que se crearon a partir de las estaciones de tren, desolación y muchos de ellos "murieron"súbitamente ya que perdieron el eje de su actividad laboral.


La imagen muestra cómo era la red ferroviaria antes de los 90.

Se decía que con estas medidas se iban a reducir los subsidios, lo que
nunca fue hecho con el agravante de que el gobierno lo sigue abonando
y no todas las empresas privatizadoras invierten en el mejoramiento del servicio.

Hoy día pasajeros de varias líneas tienen problemas para acceder a sus lugares de trabajo por problemas en el servicio:

http://es.wikipedia.org/wiki/Ferrocarril_General_Roca

http://www.infobae.com/notas/nota.php?Idx=276299&IdxSeccion=150803

http://www.diarioc.com.ar/inf_general/id/70833

http://economia.infobaeprofesional.com/notas/46705-El-Gobierno-le-quito-a-Taselli-las-lineas-Roca-y-Belgrano-Sur.html?cookie

Mas información sobre ferrocarriles: aquí

http://www.geocities.com/ferrocarrilesargentinoshoy/hoy1.htm

http://www.cnrt.gov.ar/infoferro/espanol/data/historia_data.htm#5

http://mepriv.mecon.gov.ar/antecprivatiz.htm

http://www.portalplanetasedna.com.ar/menem01.htm

http://weblogs.clarin.com/plaza-publica/archives/2008/04/el_tren_era_la_columna_vertebral_del_pais.html

http://www.izquierdasocialista.org.ar/cgi-bin/elsocialista.cgi?es=revferro&nota=18

Virtual Educa

Ayer estuve en el Seminario Internacional de Virtual Educa
Las ponencias que considero más significativas fueron las de










Maria Elena Chan Núñez (Universidad de Guadalajara, México) sobre
Diseño Educativo con objetos de aprendizaje, donde trató los siguientes temas:

- Innovación curricular atendiendo a:
- Reconfiguarción de las profesiones
- Cultura Global
- Desarrollo de Nuevos Campos laborales como la Cibermetría y Criptografía
- Usos y habitos de la Generación Net
- Desprencialización y Virtualización de la educación



Audios por Gentileza de la Prof. Gabriela Tejada

Ruth Martínez disertó sobre Entornos de aprendizaje personal (PLES): Web 2.0, Second Life y un LMS, y propuso trabajar con los mundos virtuales con propósitos educativos. Por ejemplo Harvard Extensión School ofrece un curso en en Second Life en el que los alumnos consultan videos de las clases presenciales de la Harvard Law School. Este entorno virtual en 3D permite que los alumnos interactúen directamente, y participen en la creación de un argumento que han de defender en un tribunal, con otro grupo de estudiantes que actúan como jueces o HRSA Play2Train que es un hospital virtual donde nuestro avatar tiene que reaccionar ante una catástrofe, por ejemplo, una pandemia. A través del planteamiento de una serie de escenarios con distintas misiones y dirigidos a una determinada audiencia, los participantes ponen a prueba su capacidad de reacción, adquieren nuevas habilidades y toman decisiones.

Son tantas las posibilidades educativas que genera el desarrollo de mundos virtuales que espero poder disponer del tiempo para investigar y desarrollar alguna propuesta educativa. En fin espero poder hacerlo en un futuro no muy lejano
Mas información aqui:

Audio de la ponencia aqui

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Album de fotos: aquí

SUMEMOS TECNOLOGÍA EN EL AULA, no restemos.

Aunque muchísimos docentes y directivos no quieren saber nada de celulares, mp3, mp4, Ipod, etc , yo sigo buscando y realizando proyectos para incluirlos en el aula y apropiarnos de esta tecnología tanto para los estudiantes como para los docentes.

En la búsqueda de información enontré este video en el sitio de educ.ar donde plantea la posibilidad de incluir el Ipod en el aula. Merece una mirada.

Para los Prof. de Biología, enseñar Biotecnología

¿Qué es la Biotecnología?
La biotecnología es el empleo de organismos vivos para la obtención de algún producto o servicio útil para el hombre.

Biotecnología es el Programa Educativo de ArgenBio - Consejo Argentino para la Información y el Desarrollo de la Biotecnología.

El programa impulsa a través de la capacitación y la información la enseñanza de la biotecnología en los diferentes niveles de la educación, ofreciendo para ello: Capacitación docente, Recursos didácticos para enseñar biotecnología en los diferentes niveles de la enseñanza, Asesoramiento acerca de la enseñanza de la biotecnología en la escuela e Información – divulgación de la biotecnología en ámbitos educativos (ferias, congresos, museos, etc.

Uno de éstos recursos es: El Cuaderno, recurso didáctico para docentes que enseñan biotecnología. Incluye información teórica, consideraciones didácticas, ejercicios y bibliografía de consulta.

Para recibirlo hay que suscribirse (en forma gratuita ) y completar un firmulario aquí

SABER SIN FIN

Saber sin fin es el nombre de un sitio que conocí a través de Daniel Ajoy de Gleducar

Es un sitio muy interesante con acceso a

Artículos y Ensayos

Audios

Cuentos

Diccionarios y Enciclopedias

Frases Célebres

Galerías Fotográficas

Links

Periódicos

Poemas

Power Points

Revistas

Videos en Línea

Varios artículos llamaron mi atención entre ellos "El arca de Noé del Siglo XXI", la entrevista a Julio Alberto REVOLLEDO CÁRDENAS, Experto Circense, historiador de circos, etc .

Cuenta con un link a Leer escuchando, un sitio donde se pueden descargar gratis Libros, Cuentos y Poemas en formato MP3. Otro sitio de similares características lo conocí a través de Diana Rodriguez y se llama Alba Learning y coincido con ella en que: ya que los chicos están siempre con sus MP3 ¿No es ésta una nueva forma de acceder a los Clásicos de la Literatura?

Las nuevas tecnologías brindan un mundo de posibilidades está en nosotros apreciar cómo las podemos incluir en clase.

¿Que es un podcast? Ver Blog de la Prof Ana María Bravo.