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domingo, 22 de mayo de 2011

El limbo tecnológico: Entre la virtualidad y la realidad:

Esta semana participé del 1er Congreso Mundial a Distancia de Métodos Apropiados de Resolución de Conflictos, invitada  por Alberto ELISAVETSKY, Administrador y mentor de ODR Latinoamérica http://odrlatinoamerica.ning.com  y organizador del mismo y realizado entre los dias 17 y 21 de mayo http://e-marc.net/programa-del-congreso


Desde hace tiempo somos testigos y a la vez protagonistas de un cambio de paradigma que nos atraviesa a todos, tecnofóbicos  y/o tecnológicos.

Aun queriendo estar al margen,  la tecnología nos incluye, a pesar de la brecha digital. Las comunicaciones convergen en un punto y de forma tal que no podemos estar abstraídos de ellas.  
Un nuevo paradigma ha surgido por lo cual nuestra participación en la Web se ha modificado, y de ser simples observadores nos hemos convertido en prosumidores. (productores y consumidores de productos digitales)

Esta situación dada en diferentes ámbitos en el que se desarrolla el ser humano, y en diferentes etapas de la vida, niños, adolescentes, adultos y adultos mayores, permite que gracias a los diferentes dispositivos existentes en el mercado, estemos disponibles en la web las 24 horas, Esta  “ubicuidad”  tecnológica,  produce en muchas personas una Urgente Necesidad de estar visible, de ser encontrado permanentemente

Aún cuando estamos de vacaciones muchos sienten esa urgente necesidad de compartir la vida con su entorno y con extraños en diferentes formatos, a través de las redes sociales,  ya sea en relatos, en videos,  en fotos. A manera de bitácora describen el recorrido que se está realizando, trasmitiendo sus impresiones y sus sentimientos, convirtiéndose entonces en una necesidad el hecho de ser aceptado y ser aprobado, no sólo por el propio entono intimo sino por extraños que solo reciben una porción virtual recreada, en la que en numerosas oportunidades es “Construida” exprofeso.

No siempre es el yo real sino que se transforma en “Otro Yo”, “Otra persona” dado que el hecho de tener nuevos amigos “virtuales” que no conocen mi pasado  reciben una versión mejorarada, recreada de mi mismo.
 
Se borra el límite entre lo privado y lo público, y la vida pasa a ser 100% pública lo que se podría darse en llamar el síndrome de “Gran Hermano”

Esta sobreexposición mediática es indefectiblemente generadora de conflictos tanto familiares como en el ámbito laboral. perdiéndo o destruyéndose lazos. Entonces somos testigos de por menores de rupturas familiares a raíz de publicaciones en la Web, despidos laborales causados, ya sea por comentarios evaluativos de jefes o de la empresa, por difundir información empresarial o porque la imagen que se trasluce en la Web no es apropiada para el cargo que desempeñamos, dado que lo virtual pues no es ni real ni potencial , está en el orden de lo real.

Se agrega entonces otra pata a la mesa que es la  REALIDAD VIRTUAL, una construcción de una nueva personalidad.

Puede ser que mi yo virtual sea construido sólo para divertirme en momentos de ocio, o puede ser factible que no conforme con mi estilo de vida me fabrique una, y viva a través de esa representación gráfica (denominada avatar) , produciéndose entonces una disociación del ser,

Esto de poder manipular la “realidad virtual” dota a la persona de un poder que antes de la irrupción de la tecnología era impensable o un tanto  más difícil,

Pero no es la tecnología la que produce el problema, sino que la misma transparenta un problema/ conflicto o una disociación ya existente. En realidad la potencia. “No es la hermanita per-se sino el uso que hacemos de ella.Quizás  algunas cuestiones tengan un tanto que ver con esto de prolongar la juventud por siempre, el “estado ideal” en que la industria de consumo nos envuelve.

Los invito a ver el siguiente video.




  
Hace unos dias atras el diario The New York Time publicaba una noticia titulada "Las múltiples pantallas fomentan la convivencia Familiar"  donde da cuenta del cambio que se está produciendo en el seno de las familias norteamericanas en donde el living se estça conviertiendo en un "Centro de Comunicaciones y de entretenimiento familiar" Cada miembro de la familia con una pantalla igual o diferente pero cada uno enfocado en sus gustos. Comparten el espacio pero no las actividades, por lo que estan cada uno en "su mundo" pero en armonía entre ellos. Esta foto familiar podría ser similar a otra en diferente época,  donde cada miembro de la familiar podría estar  leyendo un libro/ periodico diferente. Solo cambió el dispositivo. Interesante nota para leer y pensar sobre las relaciones familiares mediados por pantallas

Las Multiples Pantallas fomentan la convivencia familar

A manera de síntesis final: Creo que debemos hacer  un uso medido de la Web, y que esta  no nos gobierne, disfrutemos también  de la relaciones cara a cara, del placer de un abrazo y de una caricia, no nos desconectemos de la Vida real con todo lo bueno o no que ello implica.


sábado, 30 de octubre de 2010

Mitos sobre los chicos y la Pc


En un reportaje muy interesante realizado al Dr. Luis Pedro Barcia, Doctor en Letras, lingüista, profesor e investigador universitario, actualmente presidente de la Academia Argentina de Letras, sostiene varias opiniones que me parecen que son importantes para tener en cuenta y analizar.

Entre ellas:

“Es un error creer o sostener que el chico que es hábil para manejar una computadora es inteligente”. Cuantas veces los padres plantean que el chico porque esta horas frente a la Pc lo es. Tiene como bien dice L P Barcia una habilidad computacional pero eso no nos agrega datos referidos a la capacidad desarrollada de selección, análisis y síntesis.

Analiza la etimología de varios términos entre ellos "cibernauta" explicando que ciber proviene de la palabra griega "timón" y que aquel que navega en la Web sólo es un "cibernauta" cuando lleva el timón de su navegación, es decir sabe donde buscar y el camino para acceder a la información. Los estudiantes en realidad son idio- nautas (idio proviene del vocablo "vela"), es decir va donde lo lleva el viento y las corrientes sin control.

En su charla opina que el "manual de grado" no debería ser desechado sino que además de la lectura en papel tendría que proponer links para acceder a ése mismo material en otros formatos que le permitieran interpretar la realidad.

También se refiere a la falta de capacitación docente en cuestiones tecnológicas y narrra una experiencia de "Uso de Celular en la escuela" en la cual él mismo propone por ejemplo escribir un concepto utilizando palabras completas en 160 caracteres (máx que soporta un tel móvil) y entre todos armar una definición tomando en cuenta los aportes. (Muchos docentes utilizan Twitter para ello)

Opina que la tecnología debe estar a nuestro servicio y no al revés.


Para leer la nota completa : http://www.diarioelargentino.com.ar/noticias/82767/entrevista-al-doctor-luis-pedro-barcia

sábado, 28 de noviembre de 2009

Mención especial

Como parte del trabajo desarrollado referido a la Concientización del Uso de la Tecnología de Manera Responsable, l @ s estudiantes de 2 Año "A" y "B" Participaron del certamen organizado por la ONG Chicos.net, Save de Children de Suecia y con el auspicio del Ministerio de Educación.

Si bien los vídeos no se obtuvieron los primeros premios la escuela Recibió una Mención Especial los videos presentados por la Cual fue entregada en el edificio de Google en Puerto Madero.

Además de la citada Mención La Escuela Recibió la colección completa de los programas del Canal Encuentro y la colección de CDs del
Portal Educar.







viernes, 5 de diciembre de 2008

RESULTADOS CONCURSO TECNOLOGIAS.SI

Hoy se publicaron los resultados del concurso de Tecnologías. si y aunque mis alumnos no ganaron fue una excelente experiencia trabajar el tema y ver los trabajos que realizaron y cómo se esforzaron en la elaboración.

Tuvimos la oportunidad para investigar sobre los peligros y en casos reales sucedidos y discutirlo, por lo que creo que las reflexiones que hicimos al respecto las tendrán en cuenta al momento de usar la tecnología.

El colegio Sacratísimo Corazón de Jesús participó con 3 vídeos:

Los peligros de Internet, El mal uso de Internet, Cuidado con quién hablas

los ganadores fueron:

1º premio
VIDEO: "Wake Up!" Grupo: Wake Up! Colegio Nothlands (Bs. As.)

premio
VIDEO: "No te juntes con esa gente" Grupo: Polichicas Inst. Politécnico Superior Gral. (Sta. Fe)

3º premio 3º premio
VIDEO: "Adicción Virtual"
Grupo: BDS S6Elective
Belgrano Day School (Bs. As.)

VIDEO: "Conciencia Internet"
Grupo: La revelación
Escuela Normal Sup. "Dr. Antonio Sagarna" (Entre Ríos)

¡¡¡¡¡Felicitaciones!!!!!


Entre todos podemos y debemos hacer una web más segura.

Creatividad a partir de un audio

Este relato forma parte de una instancia de la materia que dicto en la Univ Nacional de José C Paz.  Tiene que ver con un ejercicio utilizan...