lunes, 3 de marzo de 2008

Lengua, literatura, sonidos e imágenes

Nota publicada en Educ.ar, recursos educativos, 29/02/08

Cecilia Serpa

Incorporar inteligentemente nuevas tecnologías al contexto educativo es una
acción que algunos valoran positivamente. Por eso, la búsqueda de nuevos recursos para efectivizar esa "inclusión didáctico-pedagógica" es una tarea cuanto menos deseable. [...] Los
recursos digitales de audio y video pueden funcionar o bien como disparador para estudiar temas puntuales del área (tanto del área de lengua y literatura como de otras disciplinas) o bien como herramientas para el alumno, en cuyo caso tendrán la finalidad de servir subsidiariamente a la realización de una actividad puntual. Algunos ejemplos servirán para entender de qué se trata.


LA IMAGEN EN LA ESCUELA

En el mundo en el que vivimos el uso de la imágen es central. En la escuela no sucede así. En la búsqueda de nuevas formas de llegar al alumno, es fundamental que los estudiantes adquieran en la escuela las competencias encesarias para decodificar e interpretar imágenes y a la vez se capaces de producir imágenes con significado.

¿Porque no pedirles que presente un trabajo en foma de infografías?. Un trabajo propuesto de este tipo supone una investigación exaustiva de un tema para luego producir material que le exige ser presentado de forma creativa utilizando la imagen no como una simple ilustración, sino como un elemento de información dotado de significado.

Para mi la utilización de la imagen en la escuela tiene la misma jerarquización que el uso del texto, por lo que desde aquí le doy mucha importancia a todas las manifestaciones artísticas que permitan una apertura de mente de todos los observadores sin importar la edad.





jueves, 28 de febrero de 2008

Compartiendo fotos en línea

Excelente como siempre, la explicación de Lee Lefever, sobre cómo compartir fotos en línea y sus ventajas.
Por commoncraft.com



Si las fotos digitales son importantes para usted, es bueno para aprender sobre como alojarlas y compartirlas en linea.

Rebekka Guðleifsdóttir

Rebekka Guðleifsdóttir es una excelente fotógrafa autodidacta. Actualmente es estudiante en la Academia de las artes, Departamento de Artes Visuales de Islandia .

A través de sus fotografías podemos captar la belleza de Islandia.

Además de poseer un blog publica sus fotos en http://www.flickr.com/photos/rebba/

miércoles, 27 de febrero de 2008

Mundos Imaginarios = Carl Warner

Gracias a la Prof. Susana Peña descubri a Carl Warner. De profesión fotógrafo nació en Australia en 1955.

En sus trabajos utiliza imágenes de objetos con los que crea mundos imaginarios. Podemos advertir que utiliza desde accesorios de cocina, hasta paisajes de fantasía en los que se destacan distintos tipo de verduras y alimentos.




Vinculos: http://enkil.wordpress.com/2007/11/17/carl-warner/

domingo, 24 de febrero de 2008

Vladimir Kush

A través de la Prof. Susana Peña conocí a VLADIMIR KUSH. Artista nacido en Rusia en el año 1965.

En sus obras se aprecian múltiples metáforas visuales en las que figuras y objetos se
mezclan en una misma imagen.


jueves, 21 de febrero de 2008

Arte en papel

Este material lo recibí a través de la Prof. Paola Bregoli. Es increible todo lo que se puede hacer con tan sólo una hoja de papel.



Justamente en el Blog de Microsiervos publicaron una nota referido a un sitio donde se pueden descargar 100 diseños para recortar

Creatividad a partir de un audio

Este relato forma parte de una instancia de la materia que dicto en la Univ Nacional de José C Paz.  Tiene que ver con un ejercicio utilizan...