miércoles, 3 de febrero de 2016

Aprender y desaprender

Interesante experimento de Destin Sandlin : La bicicleta que dobla al revés.
Cumplió con el desafío de pedalear en una bicicleta que tiene una mecánica diferente (el manillar gira la rueda al revés de lo acostumbrado) y llevo a cabo un experimento de plasticidad neuronal para medir cuanto tiempo le llevaba desaprender y aprender nuevamente.





La experiencia le permitió reflexionar sobre la "rigidez mental" y el hecho de que a un gran porcentaje de individuos les sea muy dificil desaprender, lo que se traduce en miedo a innovar. ¿para que modificar lo hecho hasta el momento" ? También pudo comprobar que su hijo pequeño le llevo 2 semanas (mayor plasticidad cerebral) lograr lo que a él le llevo 8 meses de entrenamiento.

  
La función del Hipocampo en el aprendizaje es central. Actuá como un dispositivo que guarda las emociones tanto dolorosas como las que producen placer, y recurre a estas cuando un estímulo externo crea experiencias novedosas. Esto hace que ante una situación conocida el cerebro ya tiene codificada la respuesta. Sabe el algoritmo que debe ejecutarse.


El experimento de Destin justamente requiere que el cerebro desactive esa codificación que sirve para pedalear en una bicicleta normal y genere una nueva para la "bicicleta al revés".




Las emociones como las Neurociencias nos los muestran. Juegan un papel fundamental en la estimulación neuronal y el deseo de aprender. Como pedagogos debemos encontrar la manera de producir en nuestros estudiantes estas conexiones, no sólo la tecnología es nuestra aliada sino que es necesario acercarse a los jóvenes para entender su mundo y crear los estímulos para despertar el interés. ¿Cómo? Ayudándoles a encontrar sentido a lo que enseñamos. Una manera es a través del desarrollo de problemas (ABP) que involucren a otras áreas de conocimiento. Asi como hacemos simulacros de "evacuación en las escuelas desarrollemos situaciones en las que deban resolver situaciones críticas en los que no se les pida memorizar un texto sino actuar en consecuencia y luego debatir cual fue la mejor forma de resolverlo, analizar loas pasos realizados. Esto implica "patear el tablero" y construir una escuela nueva en la que los jóvenes sean parte viva y no una forma inerte que tomó la forma de banco en el que está sólo su cuerpo y su mente no.  
El uso de videojuegos en el aula es una herramienta que despierta este tipo de conexiones, pero en necesario que el docente planifique objetivos y actividades previamente para que permita construir conocimiento.


Bibliografía:
Tres hábitos para gestionar conocimiento ; Javier Martínez Aldanondo. Edición N° 118 Enero Catenara: Gestión del Conocimiento.

Asociación Educar. Introducción a las Neurociencias. Clase 15. Primer año.

sábado, 30 de enero de 2016

Accesibilidad, Colores & Imágenes

La accesibilidad Web refiere a una serie de estandares que todos deberíamos tener en cuenta al momento de desarrollar material para que no impida a las personas que cuentan con algun tipo de discapacidad acceder a los contenidos. Lor organismos públicos y los entes que pertenecen al Estado como también para los entes públicos no estales, las empresas privadas concesionarias de servicios públicos y las empresas prestadoras o contratistas de bienes y servicios— están obligados a tener en cuenta la Ley de Accesibilidad Web (año 2010) según lo indica el INADI en su sitio oficial.

Cabe destacar que estas problemáticas afectan al 15% de la población y son más frecuentes en el sexo masculino.

Existen herramientas creadas para que los que producimos contenidos, diseñadores, creadores de material multimedia, etc., puedan probar a manera de ensayo de qué forma las personas que sufren diferentes tipos de patologias que afectan la vision, distinguen las combinaciones de colores en cualquier tipo de formato.

http://colorschemedesigner.com/  es un sitio web que permite probar la combinación de colores que se debe respetar para lograr un diseño inclusivo.  Así también se puede acceder a una solapa en las que se puede probar  como distinguirían personas con diferentes tipos de dolencias.


Color Oracle en un software li bre que se descarga e instala en la computadora. Trabaja en segundo plano y permite probar también de que manera verían los colores personas con diferentes tipos de problemas visuales (fotografías, infografías, esquemas,animaciones, etc)
Se puede descargar tanto para Linux, como para Mac y/o Windows. Es muy funcional y una herramienta que no puede faltar a los diseñadores multimediales, fotográfos, creadores de Videojuegos, etc.
http://www.inclusivedesigntoolkit.com/betterdesign2/simsoftware/simsoftware.html  es un simulador de diferentes patologías entre ellas la Maculopatía, Cataratas, Glaucoma, etc. en el que se puede observar como ve una persona que padece algunas de las dolencias mencionadas.


Agradecimiento especial: a la Prof Alicia López por sus aportes.

miércoles, 9 de septiembre de 2015

Espacio permanente de Comunicación y Educación

Desde hace ya varios meses por invitación del Lic  Fernando Bordignon  ( a quien agradezco por la deferencia) tengo el placer de asistir al conversatorio que se  denomina  Espacio Permanente de Comunicación y Educación, dirigido por Silvia Bacher  de la Fundación "Las otras voces" en UNIPE.

El viernes 05 de junio el orador invitado fue el Dr Washington Uranga,  docente de grado y posgrado, comunicador y periodista  propuso reflexionar sobre la producción de conocimiento, la política y la comunicación en los procesos de intervención.


En otro de los encuentros Fernando Peirone compartió sus ideas referidas a los cambios que se producen al interior de las organizaciones a partir de las redes sociales como asi también la infuencia de Internet en los modos de producción de conocimiento de los jóvenes y la forma en que utlizan la información.

En el día de hoy el invitado fue Mario Oporto, diputado nacionalpresidente de la comisión de Comunicaciones e Informática de la cámara baja, ex director general de cultura y educación, senador y jefe de gabinete del gobierno de la provincia de Buenos Aires, quien planteo varios ejes para el debate e itercambio.

Entre ellos se discutió si la educación comunica o si los medios de comunicación educan. El papel del gobierno como regulador del acceso ante la diversidad de medios de comunicación dónde el individuo puede elegir el medio con el cual quiere acceder a la información y elegir libremente al periodismo independiente o a las corporaciones, pero siempre en una marco de libertad. 

Los desafíos que representa la ruptura con el liberalismo que nos interpelan sobre que contenidos hay que enseñar planteándolo desde lo cultural.

El derecho a leer, a escribir en los nuevos formatos  y la velocidad de acceso a la información que no es lo mismo que el acceso a la lectura. (seguimos leyendo al mismo ritmo sólo que la información nos avasalla)
 
La inclusión de las Tic en el aula , el modo de utilizarlas y el mito de uso de la tecnología por parte de los "Nativos digitales", lo que significa el programa nacional "Conectar igualdad" dónde estamos y cómo continuar. La necesidad de inversión, de la incorporación de ingenieros en sistemas y la problemática de la conexión de banda ancha.

Hemos democratizado el acceso y debemos democratizar el conocimiento, lo que me trae a la mente el texto "La construcción  de la justicia educativaCriterios de redistribución y reconocimiento  para la educación argentina" de Cecilia Veleda, Axel Rivas y Florencia Mezzadra. Destaco un párrafo pero recomiendo su lectura comnpleta: "...Hay que extraer entonces consecuencias prácticas de todas estas alternativas en términos de condiciones materiales de educación, de elaboración de los diseños curriculares, de formación de los maestros, de la definición del oficio docente… Sin una profunda reforma de la formación de los docentes, sin un desarrollo de su profesionalismo, sin la construcción de condiciones de trabajo favorables y sin una mutación de la concepción que los docentes tienen de su oficio, la escuela no será ni más justa ni más eficaz. "

La necesidad de trabajar la interdisplinariedad (traigo a colación aquí otras conferencias de las cuales destaco las palabras de  D.I. Daniel Capeletti (Vicedecano de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño - UNC  Presidente de la Red Argentina de Carreras de Diseño de Facultades Nacionales/DISUR pinta de cuerpo una realidad existente. https://www.youtube.com/watch?v=tu6COjea-hs ) 1:16:22 

La internet ha traido una revolución no solo en el acceso sino en la producción de contenidos y algo en lo que hay que gestionar " la soberanía digital".

Lo que me lleva a reflexionar en otra problemática como " la transnacionalidad". Preparamos a los jóvenes para un mercado laboral que es diferente con el que se van a encontrar. El teletrabajo cada día es más común y de que forma pueden ellos defender sus derechos de trabajador cuando el empleador se encuentra en otro país. ¿Cuáles son los derechos laborales que le asisten?.  Y otro problema tan grave y es la problemática del resguardo a la intimidad. Los jóvenes no tienen el mismo sentido de privacidad que tenemos nosotros, asi lo expresa a Paula Sibila en su investigación presentada en el Encuentro Internacional de Educación y Políticas Tic- IPPE 2015 , por lo cual abren un campo de acción a todo tipo de predadores. Es la cuestión que surge en el "Gromming" donde los "gromers" no habitan nuestro país sino que se encuentran en otro estado para el cual nuestras leyes no lo alcanzan. Tristemente vemos que estas cuestiones son cada vez más frecuentes. Existe en Europa y entre otros países que lo han firmando, lo que se conoce como la Convención de Budapest un instrumento jurídico con el que se regula la "Ciberdelicuencia". Los delitos han borrado las fronteras por lo que las victimas quedan sin justicia y los victimarios a salvo, porque las pruebas de sus delitos se encuentran también en servidores transnacionales a los que sin la firma de un convenio es dificil acceder a la información.

Fernando Bordignon propuso escuchar con la cabeza abierta y mayor flexibilidad los aportes desde el área tecnológica que pueden aportar los jóvenes algo que no siempre sucede dada la brecha gerenacional entre docente- estudiante que va más alla de la edad sino que tiene que ver con un cambio diferente donde la tecnología ha superado a la mayoría de los docentes .(aplica concepto de "trasbasamiento gerenacional". Se quiere justificar por la experiencia y no se acepta que la tecnología nos pasó por arriba).

Creo que hoy por hoy la escuela debe sedurcir a los jóvenes ayudarlos a encontrar sentido. Hablamos de que la educación es una herramienta de transformación, pero lamentablemente los chicos no lo ven asi, sino mas como un "mal necesario". Alejandro Piscitelli habla en su libro "Nativos  Diditales: Dieta cognitiva, inteligencia colectiva y aquitecturas de la participación" (2009)  "Los maestros deben ser artistas de la comunicación, deben seducir, mediar, resolver conflictos." "La educación debe convertirse en industria del deseo si quiere ser industria del conocimiento. La disyunción es clara o los inmigrantes digitales aprenden a enseñar distinto, o los nativos digitales deberán retrotraer sus capacidades cognitivas e intelectuales a las que predominaban dos décadas o más atrás""
   Una tarde con mucho material para reflexionar que seguramente me llevará a nuevas entradas.
Gracias @verarex por la imagen tuiteada (la duración de las baterías está en relación inversa con la necesidad del usuario. Cuando nesecitas carga completa ves una pequeña linea de vida)

miércoles, 29 de julio de 2015

Seguridad + Información = resguardo de la intimidad


En las grandes urbes estamos gran parte del día conectados ya sea a través de un smartphone, tablet, teléfono móvil y dependiendo de la aplicación que utilicemos podremos estar tranquilos que nuestra intimidad no será fácilmente vulnerada. 

Uno de los problemas con los que nos encontramos es el uso de la misma contraseña para todos los sitios en los que nos creamos cuenta algo sumamente riesgoso porque si un individuo decide descubrir nuestras credenciales (usuario y contraseña) con lograr ingresar a una aplicación podrá acceder a todos las cuentas en la que utilizemos esos datos de ingreso.  


La política de Google respecto a conectarnos con las diferentes aplicaciones con un único usuario conlleva más problemas que soluciones.



Existen alternativas de uso para aplicaciones OPEN SOURCE (de código abierto) de manera de resguardar nuestra privacidad

 Jitsi: Aplicación multiplataforma de voz (VoIP), videoconferencias y mensajería instantánea libre y de código abierto para Windows, Linux y Mac OS X con licencia GPL. Admite distintos protocolos populares de mensajería instantánea y telefonía y también permite compartir el escritorio. https://jitsi.org/ 


Redphone: Es una aplicación de código abierto con licencia GPL que ofrece llama-das con encriptación de extremo a extremo para usuarios que la tengan instalada a fin de garantizar que nadie más pueda escuchar sus conversaciones. https://whispersystems.org 

Tox: Programa que permite realizar videoconferencias, llamadas y mensajería de texto priorizando la privacidad y sin costo añadido ni contenidos publicitarios. http://tox.im 

DocumentCloud: Alternativa a scribd respetuosa con la privacidad. DocumentCloud procesa todos los documentos que se suben mediante OpenCalais y da acceso a información extensa sobre las personas, los lugares y las organizaciones que se mencionan en dichos documentos. https://www.documentcloud.org/home 

SecureDrop Es una plataforma de software de código abierto para la comunicación segura entre periodistas y fuentes de información (informantes). Originariamente diseñada y desarrollada por Aaron Swartz y Kevin Poulsen con el nombre de DeadDrop. 

SpiderOak Permite almacenar, sincronizar, compartir y acceder privadamente a los propios datos desde cualquier lugar, a partir de un entorno «conocimiento cero». 

Tresorit Almacenamiento de objetos digitales de valor, accesible desde cualquier lugar y compartible de manera segura. El grado más elevado de encriptación protege todos los aspectos de la gestión de contenidos en la nube. https://tresorit.com 

Bitlocker Función de encriptación total de unidades incluida en ciertas versiones de Windows, diseñada para proteger datos mediante la encriptación de volúmenes enteros.

E-mail seguro: 

Enigmail Es una extensión de seguridad para Mozilla Thunderbird y Seamonkey. Permite redactar y recibir mensajes de correo electrónico firmados o encriptados con el estándar OpenPGP. https://www.enigmail.net 

GnuPG (GPG) GNU Privacy Guard o GPG es una herramienta de cifrado y fi rmas digitales, sustituto del sistema PGP (Pretty Good Privacy) con la ventaja de ser software libre con licencia GPL. GPG utiliza el estándar del IETF denominado OpenPGP. https://www.gnupg.org 

MailPile Un proyecto de «correo web» que permite elegir entre utilizar el ordenador propio como servidor, para poder controlar los datos y la privacidad propios, o bien ejecutar MailPile en un ordenador en la nube. https://www.mailpile.is 

RiseUp Un proyecto para crear alternativas democráticas y practicar la autodeter-minación mediante la promoción de medios de comunicación seguros. Ofrece correo web respetuoso con la privacidad: tráfico encriptado, ubicación anónima, dirección IP anónima, etc. 

Chatsecure Es un cliente de chat encriptado libre y de código abierto para iPhone y Android que admite encriptación "Off-the-record "(OTR) por XMPP. 

Cryptocat Una aplicación de código abierto, de software gratuito y accesible, desarrollada por profesionales de la encriptación, que ofrece un chat encriptado en el navegador o en el móvil. Ni siquiera la misma red de Cryptocat puede leer los mensajes. https://crypto.cat 

Telegram  Messenger es un servicio de mensajería multiplataforma con clientes de código abierto. Los usuarios de Telegram pueden intercambiar mensa-jes, fotos, vídeos y documentos (admite todos los tipos de archivos) encriptados y autodestruibles. https://telegram.org 

TextSecure Encripta los mensajes de texto y de chat con conexión inalámbrica y en el teléfono. Todos los mensajes se encriptan localmente, de modo que si el usuario pierde el teléfono los mensajes no se perderán. https://whispersystems.org/#encrypted_texts 

Gestión de contraseñas: 
 Se es sabido que las contraseñas más fáciles de detectar son las que llevan el nombre del usurio + su fecha de cumpleaños o el nombre del usuario + su dirección. El sitio Splashdata https://www.splashdata.com/ anualmente realiza un informe dando a conocer las contraseñas más comunes de utilizar. 

En el 2013 fue "123456" por lo cual es importante crearla de forma que sea "Fácil de recordar pero difícil de descubrir" 

Encrypter Gestor de contraseñas, almacén de tipo clave-valor y cartera electrónica de código abierto, de «conocimiento cero» y basado en la nube. https://encryptr.crypton.io/KeePassX Guarda una gran diversidad de información –como nombres de usuario, contraseñas, URL, archivos adjuntos y comentarios– en una sola base de datos y ofrece una pequeña utilidad para generar contraseñas seguras. https://www.keepassx.org

LastPass El galardonado gestor de contraseñas LastPass guarda las contraseñas y proporciona acceso seguro desde cualquier ordenador y dispositivo móvil. https://lastpass.com 


Votaciones y Eventos

Las aplicaciones para la coordinación de eventos y voto electrónico como Doodle pueden develar información personal acerca de las preferencias o la disponibilidad de un usuario, manipular sus respuestas e incluso conducir a procesos de re identificación. 

Dudle Es un generador de votaciones que mejora la privacidad. El acceso y la edición están mejor controlados y las votaciones se eliminan automática. https://dudle.inf.tu-dresden.de/

Existen programas como http://www.prospybubble.com/ que instalados en dispositivos pueden acceder al contenido de mails, conversaciones, WhatsApp, etc  de manera remota por lo que ten cuidado a quien le prestas tu dispocitivo y que descargas a tus dispositivos

Resumiendo estos serías los consejos:

1- Si no es necesario cuando estas en lugares comunes no tengas abierto el Wi-fii y/o la conexión Bluethoot.

2- Ten cuidado a quien le prestas tus dispositivos

3- No compartas credenciales

4- Utiliza contraseñas Fáciles de recordar, pero difíciles de adivinar. Puede ser por ejemplo una estrofa de una canción a la que le puedes reemplazar algunas letras por números.

5- Cerrar siempre la aplicación en la que estamos  deslogueándonos (a través de opción de SALIR o LOGOUT) nunca cerrar la página, porque el sitio queda abierto en la web.

Nadie mejor que vos mismo para cuidarte. 



martes, 28 de julio de 2015

Entre sensores y millones de datos (Parte 3)

Adentrándonos en la muestra BIG-BANG DATA  encontramos el proyecto Winning Fórmula producido por Near Future Laboratory

 




Consiste en una plataforma de lecura de datos que provienen de diferentes sensores que se encuentran en la camiseta de los jugadores de futboll, la pelota, etc y que permiten conocer con exactitud información respecto a velocidad, estado físico del jugador , referis, rivales
(ritmo cardíaco, presión arterial, peso, consumo de sustancias prohibidas, etc) conocer la perfomance de un jugador y realizar diferentes métricas con los datos aportados, permitiendo elaborar estrategias más acertadas en tiempo real. El personal técnico recibe todo ese cúmulo de información por lo que deberá estar preparado para poder interpretarla y potenziarla.

No sólo désde la cancha de futbol se leen los datos sino que de todo el ecositema, ámbito, público, etc. Una nueva forma de ver el deporte en general proque también esto se aplica al basquetbol , beisbol, etc.

Otro espacio destacado es el dedicado a los sensores y el Harware Libre y los  PROYECTOS COMUNITARIOS que mediante placas Arduino toman datos del medio ambiente por ejemplo el proyevto SENSORS: Monitor de temperatura y humedad relativa



Ballon Mapping  es unh proyecto del laboratorio Public Lab que utilizando un kit casero permite mapear zonas de forma sencilla.



Safecast es un proyecto surgido luego del Tsunami de Japón donde la central atómica de Fukiyama se vio en peligro . Consiste en un sensor que se puede colocar en un automóvil y que va midiendo la radiación.


Ahora bien todo esto de trabajar con datos captados y enviados a través de la Internet nos lleva a pensar de qué forma estamos comunicados con el mundo. Un exelente mapeo nos permite visualizar de que forma estamos interconectados cuando envias un mail, enviás un WhatsApp, etc.

















 Una muestra que nos interpela sobre el uso y porque no el abuso de la información que generamos hora tras hora, los 365 días del año.  Imperdible para disfrutar hasta el 28 de noviembre en Espacio Fundación Telefónica  de CABA




Entre sensores y millones de datos (Parte 2)

La siguiente parada del itinerario fue la muestra BIG-BANG DATA que se está realizando en el Espacio de Fundación Telefónica hasta el 28/11/2015.

 La muestra nos hace reflexionar sobre la explosión de datos especialmente en los últimos 10 años en los que gracias a los dispositivos que emiten información a través de Internet, la llamada "Internet de las cosas".

Cuando hablamos refiríendonos a los datos que están en "la nube" no tenemos real conciencia de dónde se encuentran físicamente los datos, porque en algún sitio físico se almacenan, aunque no lo pensemos así. El volúmen de datos que se generamos diariamente es tal que amerita encontrar formas eficientes de resguardarlos. 

A cada paso que damos estamos generando y enviando datos sin que para ello nosotros nos conectemos a Internet : al utilizar la tarjeta "SUBE", al interactuar con un cajero automático, pagando un gasto con tarjeta de crédito, dejando regsitrada nuestra imagen en alguna de las miles de cámaras que se encuentran en comercios, en la vía pública.  Y si contamos con un dispositivo móvil conectado a la web teniéndo activado Wi-fii, Bluetoooth aunque no lo toquemos estamos enviando información (salvo que esté en modo avión y no nos comuniquemos con nadie, aún así la empresa telefónica posee información de cómo, cuándo y dónde estamos). Lo que nos lleva a plantearnos cuestiones que hacen a la privacidad.

Existe una aplicación Thingfull  que nos permite tener una idea de la "Internet de las cosas" y su capacidad de transmisión. Los puntos azules dan cuenta de dispositivos conectados a la Web permitiéndonos comprobar la desigualdad que existe entre los diferentes continentes en cuanto al acceso y disponibilidad. Thingfull envía a una plataforma la información recogida de diferente sensores (contenedores, mercaderías, indumentaria, inclusive animales  a los que se les ha implantado un chip, etc)  a nivel global



Por ejemplo todos los like que damos en Facebook, conversaciones, imágenes se hayan recopilados en un Data Center que se encuentra en el Ártico. La razón de ello es que además que los servidores  ocupan varias hectáreas demandan mucha energía para su funcionamiento y el hecho que se encuentre en una zona fría permite ahorrar energía para refrigerar los servidores. Al consumir mucha energía, los servidores,  necesitan un ambiente frió para que no se recalienten por lo que el lugar donde se erigen éstos es una decisión fundamental.




 Al ver estas imágenes podemos tener cierta idea de lo que estamos hablando. Toda nuestra vida digital se encuentra almacenada en alguno de estos "DATA CENTER" según sea el servicio que estemos utilizando.

Seguramente que estas imágenes a más de una empresa  se le acelera el ritmo cardíaco. ¿se imaginan acceder a toda la información de millones de usuarios en cuento a preferencias, y crear productos "a medida" irresistibles? lo que implicitamente nos lleva a pensar ¿estarán a buen resguardo de las garras de los  inescrupulosos? Una duda cruel que se nos clava cual espina en la mente.

Pero veamos el aspecto positivo y que pueden hacer con ellos la ciencia, el arte para mejorar nuestras vidas.

 La empresa Netflix con toda la información generada a través de los usuarios en función de sus elecciones es que creo la serie " House of Cards" la que se convirtió en un éxito. Es claro que iba a resultar así. Pateó el tablero de las producciones televisivas  y ahora va por más.

Respecto a la salud se ha podido impedir epidemias porque las autoridades sanitarias de algun país detectó una búsqueda inusual de sintomatología de una enfermedad en particular en  internet lo que permitió accionar los resortes para evitar que la enfermedad se extendiera. Obviamente esto tiene que ver con la conectividad y el acceso a las nuevas tecnologías por lo cual es que el acceso a Internet se considera un derecho Universal. O en situaciones de catástrofe en que la tecnología y el acceso a la información crucial permitió salvar vidas en sitios inaccesibles pero que lograron dirigir en forma telefónica una intervención de primeros auxilios. Actualmente los drones se han convertido en una alternativa en cuestiones de vida o muerte. 

Diferentes artistas han utilizado datos para producir obras. Tal es la que podemos apreciar realizado por Aaron Koblin , " Fligt Patterns 2005" en el que utiliza información del flujo de vuelos áreos sobre EEUU realizados durante 24 horas. 
 Codificando con colores cálidos las zonas donde se produce el mayor tránsito áreo. 

Inspirada en la obra Rayuela de "Cortazar" la primera novela de lectura no lineal, accedemos a una pantalla interactiva "maravillosa"  dónde cada punto blanco  nos permite adentrarnos en la obra y leer una página que escojamos. Ver


En la era de la imagen digital resulta asombroso caminar entre montículos de fotografías impresas que represetan un día de impresión de las imágenes subidas por los usuarios de Flickr.





Lo que nos lleva a plantearnos un tema que nos preocupa a buena parte de la sociedad que es la privacidad. Una vez subida una imagen a la web perdemos la propiedad y el control de la misma, una cuestión clave para trabajar los jóvenes en el aula.

El cine visto de otra forma.

Cinema Redux | Brendan Dawes

Cinema Redux procesa el contenido de un film para generar una imagen de 8×6 pixeles cada segundo. Cada línea de la composición final representa un minuto de la película formado por 60 fotogramas. Este proceso da como resultado una huella digital de cada película donde la lectura cuantitativa de cada una muestra de qué modo el estilo del director se puede leer en su ritmo de montaje y paleta de color. El autor ha realizado este proceso con 27 de sus películas favoritas.
 Si observamos detenidamente podemos analizar el uso del color y la luz en las peliculas con las que trabajo y su duración (imágenes resultantes más cortas)



Por ejemplo Jaws (Tiburón) nos permite ver que la mayor parte de su filmación se produce de día por lo cual abundan los colores pasteles Ver






Entre sensores y millones de datos (Parte I)

Hoy recorri dos muestras en diferentes lugares pero con puntos en común.

La primera de ellas, en el Centro Cultural Borges, y tiene que ver con el Arte y la Inteligencia Artificial 

IJCAI es un congreso Internacional de Inteligencia Artificial que se hace desde 1969 cada dos años en distintas ciudades del mundo donde los científicos presentan sus investigaciones a un comité que elige cuales serán presentadas por su relevancia en distintos campos. La muestra presenta 7 obras basadas en Inteligencia artificial, siendo una de ellas realizada por el artista argentino Leo Nuñez.
  La Inteligencia Artificial (IA) definida por la Wikipedia define como: " un área multidisciplinaria, que a través de ciencias como las ciencias de la computación, la matemática, la lógica y la filosofía, estudia la creación y diseño de sistemas capaces de resolver problemas cotidianos por sí mismas utilizando como paradigma la inteligencia humana"

Dentro de las aréas en las que se aplica la IA se encuentra la Robótica.

La muestra que se presenta de la mano de Tomas Oulton de Objeto-A  presentando la fusión de la IA y el Arte.

3 Robots llamados Paul de Patrick Tresset : ¿Cómo funciona?  El ser humano  se sienta frente a los brazos robóticos (que cursiosamente son zurdos) . Se parece a una sesión de Retrato donde se posa para que el "artista"  capture la escencia de la persona en un lienzo. En este caso a través de sensores los brazos se mueven frenéticamente trazando líneas de diferente grosor las que van conformando el retrato. Como los 3 brazos robóticos no están alineados sino están situados en diferentes ángulos realizan 3 diseños diferentes según la perspectiva de cada uno. Los robots se llaman "Paul" y están inspirados en la técnica de Tresset.










Game of live del artista argentino Leo Nuñez

Es un autómata celular originalemente inventado por John Conway. Consiste en una red de células que pueden estar en dos estados: vivas o muertas. Cada célula interactúa con sus ochos vecinas utilizando las siguientes reglas:


1- Una célula viva con menos de dos células vecinas vinas muere, como si su muerte fuera causada por despoblamiento.

2- Una célula con dos o tres vecinas vivas sobrevive para la siguiente generación.


3- Una célula viva con más de tres vecinas vivas muere, como si su muerte fuera causada por superpoblación.


4- Cualquier célula muerta con exactamente 3 vecinas vivas se convierte en célula viva, como si naciera por reproducción.


El trabajo de Nuñez se centra en el uso de tecnologías ópticas, robóticas y modelos paralelos de computación e IA.


Al pasar la mano por el tablero se emite información que es captado por los sensores que encienden o apagan las luces.


La obra: " Mira dentro de la Caja de Olafur Eliasson" nos invita a mirar dentro de una caja a través de un orificio. Al mirar por alli se escucha un clip (cómo de las cámaras de fotos antiuguas)  capturando la imagen del ojo y proyectándolo sobre la pared opuesta. Una sensación impresionante que no dudé en experimentar y que comparto.


Mucho para disfrutar y pensar en la captura de datos a través de sensores y a la vez la transformación de la información y la representación artística de forma ingeniosa.



Galería de fotos: